晚上好啊~
今天是你們一直來(lái)問(wèn)的造型大師課專場(chǎng)！是的，我們準(zhǔn)備好第二期了~
剛開(kāi)始籌備大師課的時(shí)候，就有小伙伴問(wèn)，怎么不弄個(gè)穿搭大師課，這才是我們的主場(chǎng)啊。一開(kāi)始我有些猶豫，畢竟平時(shí)穿搭內(nèi)容已經(jīng)分享很多了，不知道是不是還有必要再開(kāi)一門課。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，一起成長(zhǎng)的讀者們其實(shí)已經(jīng)有了一部分穿搭知識(shí)的儲(chǔ)備，現(xiàn)在想有所升華，強(qiáng)化自己的風(fēng)格，變得更有辨識(shí)度。
于是我邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)當(dāng)之無(wú)愧的Top級(jí)造型師Lucia Liu劉姐姐，一起來(lái)設(shè)計(jì)造型大師課，讓有穿搭基礎(chǔ)的人能更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)整體造型。▼
第一期造型大師課訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束后，有好多錯(cuò)過(guò)的朋友想報(bào)名第二期~▼
現(xiàn)在就來(lái)了！
第二期《造型大師課》做了全面升級(jí)，錄制課的內(nèi)容不變，訓(xùn)練營(yíng)多了很多新服務(wù)，是不是很期待~
第一次嘗試訓(xùn)練營(yíng)形式的時(shí)候，有些學(xué)員會(huì)問(wèn)，自己看視頻課不就好了，為什么要進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)？
我們事先做了小范圍的測(cè)試，一起打卡、動(dòng)手實(shí)踐、交流作業(yè)，比單獨(dú)學(xué)習(xí)，實(shí)際收獲會(huì)多很多。▼
從第一期的學(xué)員反饋來(lái)看，越是堅(jiān)持打卡、認(rèn)真做造型作業(yè)的同學(xué)，結(jié)業(yè)的時(shí)候進(jìn)步也越大，而且越到后期干勁越足。雖然只有短短21天，但改變真的看得見(jiàn)。這是學(xué)員劉雨佳的變化~▼
如果你早就想?yún)⒓拥脑?，可以直接拉到文末看?bào)名信息。要想再了解一下，那就繼續(xù)往下看~
今天我總結(jié)了大家上完第一期《造型大師課》的收獲，看完后，估計(jì)你們也會(huì)和我發(fā)出一樣的感嘆：她們真是又美又努力??！
一起來(lái)看看：
1. 敢于嘗試不同的搭配
很多人上完課最大感受就是開(kāi)始走出自己的穿衣舒適區(qū)，敢于嘗試不同的搭配，也愿意試試原本不穿的單品。
@俏雅春年以前不穿襯衫，試過(guò)才發(fā)現(xiàn)很適合自己，今年就買了好多基礎(chǔ)款~▼
@廉瀅之前的衣品也會(huì)被同事朋友夸，但自我感覺(jué)無(wú)聊，搭配方式又固化，學(xué)完課程后開(kāi)始嘗試從沒(méi)試過(guò)的元素和風(fēng)格，常發(fā)現(xiàn)驚喜，現(xiàn)在的穿衣更新鮮有趣了。她上完配飾課，用包鏈拆下來(lái)當(dāng)腰鏈，不一樣的感覺(jué)~
@長(zhǎng)著皺紋的蒼蠅是個(gè)酷女孩，從沒(méi)試過(guò)黑絲襪，覺(jué)得太有女人味，不適合自己，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)只是沒(méi)有找到它的正確打開(kāi)方式而已。▼
@KK發(fā)現(xiàn)復(fù)古牛仔衣和桃紅色單品是天生一對(duì)~▼
你們的印花單品是不是只有一種打開(kāi)方式？上完課就不止了！@一樹(shù)金小魚(yú)把小花裙穿出了更多新花樣~▼
崔斯坦這身被助教評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)哈哈。▼
穿衣只是造型的一部分，好的造型=50%的著裝+30%的配飾+20%的妝發(fā)。有小伙伴換了發(fā)型，發(fā)現(xiàn)了更多可能性。@韓撞撞意外發(fā)現(xiàn)自己很適合高馬尾，整個(gè)人更顯精神了。▼
2. 把閑置衣服盤活了
找到穿搭更多的可能性后，會(huì)發(fā)現(xiàn)以前買的一些單品閑置，很大原因是自己限制了它的搭配。
比如西裝，有些人可能買了一些亮色或格紋款的，覺(jué)得不好搭就閑置了，我們工作室就有不少小伙伴閑置了自己的西裝。
Lucia的西裝大多數(shù)不是基礎(chǔ)款，但她用幾件西裝就搭出了至少100個(gè)look，她提到很重要的一點(diǎn)是制造搭配的沖突感。▼
這啟發(fā)了很多人，看看她們的作業(yè)：
@長(zhǎng)著皺紋的蒼蠅之前覺(jué)得克萊因藍(lán)的西裝好難搭配，上完西裝那節(jié)課后，她搭配了一套以前沒(méi)做過(guò)的造型——西裝搭運(yùn)動(dòng)套裝，出乎意料地好看誒。這身也是現(xiàn)在很火的athflow風(fēng)~▼
@KK翻出一件買了很久的西裝，發(fā)現(xiàn)這件寶藏單品能搭出特別多出彩的造型，尤其適合和各種彩色單品組CP。▼
@廉瀅說(shuō)自己在夸張配飾面前是“膽小鬼”，一直不怎么敢嘗試夸張配飾，買了條粗鏈子也一直沒(méi)戴過(guò)。她聽(tīng)了課又逛了打卡區(qū)，覺(jué)得這條鏈子又可以了哈哈。▼
3. 開(kāi)始建立穿搭靈感墻
Lucia在《造型大師課》的最后一節(jié)課，公開(kāi)了她的造型靈感庫(kù)，她會(huì)把給她靈感的圖片保存下來(lái)。這是建立自己審美體系的一個(gè)好辦法。▼
她非常建議大家用這種形式來(lái)建立自己的靈感墻，這些圖片可以來(lái)自于大自然的顏色、明星穿搭、攝影作品、自己在日常生活里拍到的圖。
很多從事相關(guān)行業(yè)的小伙伴也發(fā)現(xiàn)了靈感墻的魅力。有人說(shuō)以前雖然會(huì)存圖，但從來(lái)沒(méi)做過(guò)規(guī)整，現(xiàn)在通過(guò)建立靈感庫(kù)，在整理的過(guò)程中，更了解自己，更清晰地知道自己想要什么、不想要什么。▼
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