國(guó)產(chǎn)劇好久沒(méi)這么熱鬧。
上線了一周，熱播第一，評(píng)論卻兩極分化。
后臺(tái)都在催了。
Sir不是不寫(xiě)，是想再多看幾集。
作為一個(gè)十年前就讀過(guò)原著的讀者，聽(tīng)到這本書(shū)要搬上熒幕時(shí)，是有些驚訝的。
最擔(dān)心兩點(diǎn)：
怎么把握尺度；
用什么形式展現(xiàn)。
看完5個(gè)故事之后，Sir覺(jué)得可以來(lái)聊聊這話題新作了：
《女心理師》
楊紫井柏然主演。
畢淑敏同名原著改編。
導(dǎo)演柯汶利，網(wǎng)劇版《唐探》和電影《誤殺》的導(dǎo)演。
這個(gè)組合，期待不可能不大。
但一集過(guò)后，正反兩種聲音不可開(kāi)交，罵的說(shuō)劇情懸浮，夸的說(shuō)入坑了爬不出來(lái)。
分歧為什么這么大？
最核心的一點(diǎn)是：
你有沒(méi)有代入。
01
開(kāi)場(chǎng)，一個(gè)三分鐘的長(zhǎng)鏡頭。
畫(huà)外音：
世界衛(wèi)生組織在官方網(wǎng)站發(fā)布的《2019年全球自殺狀況報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，全球每年超過(guò)70W人死于自殺，每四十秒，就有一人自殺死亡……
自殺發(fā)生的原因主要源于家庭關(guān)系、婚姻糾紛、人際不和，以及精神障礙等問(wèn)題……
每個(gè)人都腳步匆匆，看起來(lái)一切正常。
但心里的emo到了炸開(kāi)邊緣：
比如小丑在賣(mài)力表演，卻被熊孩子抹了一臉冰激凌。
憤怒，委屈，還有辛苦了一天的疲憊……
你都看不到。
你只看到他用職業(yè)的笑容，掩藏了所有情緒。
導(dǎo)演開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，告訴你這部劇是要聚焦現(xiàn)代人普遍而又隱秘的心理問(wèn)題。
興趣是吊起來(lái)了。
可第一集接下來(lái)的操作就有點(diǎn)下頭。
很多觀眾總結(jié)為：懸浮。
男主錢(qián)開(kāi)逸（井柏然 飾）說(shuō)是電臺(tái)主播。
但老是神出鬼沒(méi)。
車(chē)水馬龍的大街，某女子欲輕生，他敏銳察覺(jué)，并一個(gè)飛撲將其救下。
之后，為了救人。
他又從高樓躍下，穩(wěn)穩(wěn)踩住窗框。
等一下。
這男主是超級(jí)英雄？
女主那邊。
賀頓（楊紫 飾），自殺干預(yù)中心心理咨詢(xún)師。
同事接線時(shí)，遇到想跳樓自殺的學(xué)生，慌亂不堪。
只有她氣場(chǎng)全開(kāi)，整個(gè)局面被死死hold住。
您好，我是中國(guó)心理學(xué)會(huì)的心理咨詢(xún)師
請(qǐng)您相信，我有足夠的專(zhuān)業(yè)能力
可以幫到您
然后從電話中，聽(tīng)到了下課鈴聲。
判斷出對(duì)方是學(xué)生，正在教學(xué)樓天臺(tái)。
這是開(kāi)掛了？
再往后看，男主電臺(tái)做的節(jié)目，邀請(qǐng)心理師來(lái)當(dāng)嘉賓，遇到女主。
發(fā)現(xiàn)兩人曾經(jīng)是中學(xué)同學(xué)。
偶像劇套路又來(lái)了？
難怪有人吐槽說(shuō)：好好的原著不拍，非要拍成懸浮的戀愛(ài)劇。
但作為《女心理師》的老讀者，對(duì)于這樣的改編倒不太驚訝。
因?yàn)樵诋?dāng)下國(guó)產(chǎn)影視環(huán)境中，將原著如實(shí)拍出來(lái)，可能性太低。
首先。
小說(shuō)里，男女主可沒(méi)有井柏然、楊紫這樣的偶像外表。
錢(qián)開(kāi)逸，35+。
賀頓，也30出頭，“骨骼凸出，皮膚暗黃”，“又瘦弱又丑陋的漂泊女子”。
然后。
女主已婚，有一個(gè)女兒，和男主做節(jié)目之余又滾上了床單：
錢(qián)開(kāi)逸像獵豹一樣悄無(wú)聲息地走到賀頓身后，用雙臂輕輕環(huán)住賀頓纖細(xì)的腰肢，輕輕地在賀頓的頭發(fā)上吻了一下。這是一個(gè)試探，原來(lái)他們是同事，這一吻之后，就成戀人。
好家伙，放到現(xiàn)在是傳播不良婚戀觀，就算播出來(lái)也分分鐘被網(wǎng)友噴的節(jié)奏。
最后，再看心理咨詢(xún)的故事：
有個(gè)老太太，遺囑是要求將自己和一百零一個(gè)洋娃娃一起火化；
有一對(duì)夫妻，婚床上躺著公公婆婆、小叔子、小姑子等十個(gè)人；
……
總的來(lái)說(shuō)：
原著是現(xiàn)實(shí)的，成人的，灰色的。
劇版改編后，變得更年輕化和浪漫化了。
除了男女主的關(guān)系加入了偶像情節(jié)。
劇中涉及的心理問(wèn)題從已經(jīng)播出的前幾個(gè)故事就能體現(xiàn)出來(lái)：
校園霸凌、私生飯現(xiàn)象、親情綁架……從中年人的心理問(wèn)題，轉(zhuǎn)移到了年輕人關(guān)心的話題。
變，可以。
觀眾擔(dān)心的是，把原著中對(duì)心理問(wèn)題的探討，變成了談?wù)勄檎f(shuō)說(shuō)愛(ài)流于俗套的國(guó)產(chǎn)劇。
那么，《女心理師》有安撫到你的內(nèi)心嗎？
02
有的人被戳到，可能是始于第六集。
國(guó)產(chǎn)劇終于把存在已久的問(wèn)題，搬到了臺(tái)面上來(lái)說(shuō)。
在錄音室，一個(gè)叫小文（湯夢(mèng)佳 飾）的女孩拿著彈簧刀，劫持工作人員，指名道姓來(lái)找錢(qián)開(kāi)逸。
錢(qián)開(kāi)逸呢
讓錢(qián)開(kāi)逸出來(lái)
看到賀頓，她的情緒更是火上澆油：
誤會(huì)
要不是你
開(kāi)逸會(huì)這樣對(duì)我嗎
這是三角戀的狗血戲碼？
想多了。
小文的確早就認(rèn)識(shí)錢(qián)開(kāi)逸，對(duì)他愛(ài)得不可自拔，但只是他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的一個(gè)聽(tīng)眾。
兩人只郵件交流過(guò)。
說(shuō)白了，小文就是一名瘋狂的女友粉。
把錢(qián)開(kāi)逸與聽(tīng)眾進(jìn)行的正常交流，腦補(bǔ)成了自己和偶像的一段親密關(guān)系。
固執(zhí)己見(jiàn)，任誰(shuí)勸說(shuō)也不愿出戲，把偶像當(dāng)成自己全部的精神支柱。
就像去年的一則新聞中。
一位阿姨堅(jiān)信抖音上的“靳東”，是真的只愛(ài)她一個(gè)人，為此不惜要和丈夫離婚。
只要有人試圖戳破這個(gè)泡泡。
阿姨就一百個(gè)不答應(yīng)，不惜對(duì)丈夫大打出手。
新聞上熱搜的第一時(shí)間，網(wǎng)友們多是嘲笑這個(gè)做白日夢(mèng)的中年婦女。
可是就像心理專(zhuān)家指出，她可能是出現(xiàn)了幻想癥：
建議到醫(yī)院進(jìn)行檢查和專(zhuān)業(yè)疏導(dǎo)。
我們是否已經(jīng)能夠正視心理問(wèn)題？
一個(gè)人身體上患了病大家都同情，為什么心理上患了病就要被嘲笑？
再看另一個(gè)故事。
蔣靜（李夢(mèng) 飾）神經(jīng)性貪食癥，癥狀表現(xiàn)為不可控制地暴飲暴食。
又有嚴(yán)重的身材焦慮。
禁食、催吐、自殘等手段她都用過(guò)。
嘔吐完之后
我覺(jué)得自己很干凈
好像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一樣
但在日常生活里。
你可以清楚地發(fā)現(xiàn)她與常人無(wú)異，甚至要更加冷靜。
這不幸發(fā)軔于何處？
童年。
蔣媽對(duì)蔣靜十分嚴(yán)厲。
五歲的時(shí)候就開(kāi)始練琴
每天練習(xí)十個(gè)小時(shí)起步
什么周末，寒假暑假
那別的孩子都在外面去玩
但是我還是堅(jiān)持讓她每天練琴
一遍遍地練琴，彈不好不許吃飯。
練到蔣靜十個(gè)手指上全是繭子，甚至練到琴鍵上到處是血。
強(qiáng)行翻閱她可能藏有少女心事的日記本，并在客人面前讀出來(lái)，公開(kāi)打擊女兒的自尊心。
多年后，她十分自得。
相信自己培育了一個(gè)出色的女兒。
用心良苦？母愛(ài)至深？
那是肯定的。
可這愛(ài)，多少有些令人窒息。
對(duì)此，蔣媽有自己的見(jiàn)解：
媽媽就是希望你好
希望你將來(lái)有出息
你現(xiàn)在還小
等你長(zhǎng)大了
你就知道媽媽的用心了
可成年后，蔣靜依然很抗拒、反感母親當(dāng)初的教育方式。
別人怎么說(shuō)我不在乎
她為什么要這樣對(duì)我
昂貴的鋼琴背后是嚴(yán)厲到苛刻的要求。
喂飯、梳頭、擁抱之前，經(jīng)常是巴掌與謾罵。
一次次，蔣靜脆弱的少女心被展覽在眾人面前，被圍觀、議論、批評(píng)、諷刺。
幾番循環(huán)往復(fù)。
母女關(guān)系不可避免地出現(xiàn)裂縫，直至蔣靜發(fā)展成神經(jīng)性貪食癥患者。
蔣媽這種父母并不罕見(jiàn)。
他們無(wú)怨無(wú)悔地付出。
用一廂情愿的方式傳遞愛(ài)意。
并用嚴(yán)厲的批評(píng)、強(qiáng)烈的控制和溫柔的安撫來(lái)包裹。
誰(shuí)又能說(shuō)，心理疾病不是一種“遺傳”。
當(dāng)父母無(wú)法與自己和解。
便開(kāi)始用愛(ài)與傷害并存的方式，變相傳遞給下一代：
你要努力，你要成功，你不要重復(fù)我的失敗，你長(zhǎng)大就知道我的嚴(yán)厲都是為了你好……
需要被治療的只有孩子？
如果無(wú)法回溯源頭，那么同樣的心理問(wèn)題，還會(huì)像詛咒一樣寫(xiě)進(jìn)更多人的命運(yùn)。
03
再說(shuō)“懸浮”。
一開(kāi)始，的確有點(diǎn)尬得摳腳。
但觀眾的改觀始于，往后看也能發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演努力做到自圓其說(shuō)。
比如高空垂降救人的男主，是特工技能嗎？
第四集。
他看著一個(gè)“消防員”突然愣神，還仔細(xì)抹去上面的沙子，是不是想起了自己的曾經(jīng)？
Sir推測(cè)——他的心理癥結(jié)，就和消防員有關(guān)。
還有女主的瞬移“超能力”。
上一秒還在通話中，下一秒就來(lái)到了受助者身邊。
原來(lái)這不是現(xiàn)實(shí)。
而是一個(gè)心理場(chǎng)域。
她的每位來(lái)訪者，都能夠在心理治療師話語(yǔ)的引導(dǎo)下，來(lái)到一個(gè)映射內(nèi)心的特殊空間。
女主超強(qiáng)的聽(tīng)音辨位能力。
類(lèi)似的有《唐探》。
秦風(fēng)能場(chǎng)景重現(xiàn)。
林默敏銳的嗅覺(jué)。
劇中男女主懸浮的偶像橋段的確大可不必。
但用超現(xiàn)實(shí)的手法，表現(xiàn)心理和思維等抽象的過(guò)程，這樣的“懸浮”也不必一棍子打死。
在一定程度上。
也為觀眾普及了心理術(shù)學(xué)語(yǔ)和治療手段。
比如勸阻自殺時(shí)，應(yīng)該怎么做？
向?qū)Ψ胶霸挷灰?/p>
可以更有策略性，讓對(duì)方毫無(wú)察覺(jué)：
先問(wèn)想得到“哪方面的求助”。
再問(wèn)“為什么會(huì)選擇在今天這個(gè)特殊的日子”。
兩個(gè)問(wèn)題實(shí)際上一樣。
但前者準(zhǔn)確擊中來(lái)訪者心理防御機(jī)制，后者換個(gè)話術(shù)增加設(shè)問(wèn)邏輯。
一套“危機(jī)干預(yù)”得到專(zhuān)家的認(rèn)可。
再回看一開(kāi)場(chǎng)那個(gè)長(zhǎng)鏡頭。
每個(gè)人都形同陌路。
但仔細(xì)看，和后文都有對(duì)應(yīng)：
那位被錢(qián)開(kāi)逸救下的少女，不就是他后來(lái)的女友粉小文；
趕公交的學(xué)生，不就是“被校園霸凌”的尤娜；
吃了一桌快餐，還要“再來(lái)四個(gè)漢堡”的姑娘不就是暴飲暴食的蔣靜；
說(shuō)著“他不能出國(guó)……他得聽(tīng)我的”的大叔，不就是有驚恐障礙的荀總；
但導(dǎo)演為什么沒(méi)用同樣的演員？
Sir猜。
他是想保留一絲神秘感。
但換個(gè)角度看。
未必不是現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)有成百上千個(gè)小文、尤娜、蔣靜。
他們?cè)馐苓^(guò)強(qiáng)烈的心理刺激，背負(fù)著積壓的情緒、巨大的壓力。
身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)“魔鬼煙霧”，提示親朋好友，他們需要幫助。
在龐大的城市中。
我們只看到了形同陌路，卻很少看到無(wú)形中的共同體：
一個(gè)人的心理問(wèn)題也可能是全社會(huì)的問(wèn)題。
沒(méi)有人是可以被忽視的“小丑”。
也沒(méi)有哪一種“正?！?，完全和看上去的一樣輕松簡(jiǎn)單。
揭開(kāi)裂縫，不是要鉆進(jìn)黑暗。
而是要看到它延伸向哪里。
一部劇，不能告訴你全部的答案，也不能治愈你所有的心結(jié)。
但要讓社會(huì)上更多心理問(wèn)題得到解決，或許要從我們觀念的轉(zhuǎn)變開(kāi)始：
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)心理出現(xiàn)了問(wèn)題。
別逃避。
也別感到自己不正常。
因?yàn)閱?wèn)題存在，本來(lái)就是最正常的事。
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編輯助理：李尋歡不作樂(lè)
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